Spiegel.TV und Neues aus der Systementwicklung
am 20. November 2011 veröffentlicht. Kommentare (27)
Seit ungefähr zwei Wochen sind wir nun mit unserer neuen Webseite online!
So langsam wird es also mal Zeit, euch zu erzählen, welche neuen Funktionen wir für euch freigeschaltet und welche Fehler wir behoben haben.
Zuerst mal ein Überblick über die neuen Funktionen...
Profil und Benachrichtigungen
- Es gibt E-Mail Benachrichtigungen bei neuen Beiträgen in einem Forumthema
- Die Freundeslisten sind wieder verfügbar
- Ab sofort könnt ihr wieder private Nachrichten schreiben und empfangen
Videos und Beiträge
- Die Suche wurde verbessert und findet nun mehr Beiträge
- Unter jedem Beitrag gibt es einen Link ins dazugehörende Forum
- Die Auswahlkriterien für die Kategorieübersichten wurden erweitert - ihr könnt jetzt vorauswählen, von welchem Filmer ihr euch Videos anzeigen lassen wollt
- URLs in Kommentaren werden nun immer korrekt verlinkt
Forum
- Probleme mit Zeilenumbrüchen und Backslashes wurden beseitigt
- Es gibt nun einen "Danke" Button für Forenthemen und Video-Beiträge
Wie geht es in den nächsten Wochen weiter? Mit noch mehr neuen Funktionen :-)
- Bessere Beitragsübersichten, die von den Autoren speziell für euch zusammengestellt werden
- Videoübersichten nach Klassenstufen sortiert
Was ist sonst noch passiert:
Am Freitag, 18.11. hat spiegel.tv OLaf über E-Learning und OberPrima.com interviewt:
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27 Kommentare
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Sehr nice! Frage: In dem Interview wurde etwas zu Userzahlen gesagt. Aber wieviele Videoviews hat Oberprima denn eigentlich?
Grüße Marco E.
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Gefällt mir Oberprima :-)
Kam der Beitrag auch im Fernsehen oder ist der nur fürs Web produziert worden?
Abgearbeitete Todolistepunkte sehen gut aus
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Hi, ich habe mir gerade mal meine privaten Nachrichten angeschaut, musste jedoch feststellen, dass nur noch eine davon vorhanden ist. Meine Frage deshalb: Was ist mit den anderen passiert??
Da wir unsere Freunde nun wieder sehen können, wäre es schön, wenn man interne Kommentare für sich selbst hinzufügen kann, damit man z.b. das Fachgebiet, über das man das letzte Mal gesprochen hat nicht vergisst und man seine Freunde den verschiedenen Bereichen zuordnen kann.
Im Ausblick fehlt mir vor allem immernoch der Chat, der für mich das wichtigste Element darstellt.
Ich fände es toll, wenn ihr eine Entwicklerplattform startet auf der es Timelines, Tickets etc. gibt und man somit Wünsche etc. äußern kann. Das wäre vorallem sinnvoll, damit ihr nicht immer die selben Fragen beantworten müsst und die User auch einen Überblick über die Geschehnisse bekommen können.
Gruß
Speedylux
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@Olaf
gz. :D
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@Marco: Einige ;) - mal im Ernst, das verraten wir nicht.
@Biggi: Das war fürs Web-TV Portal vom Spiegel :)
@speedylux: Das mit den verschwundenen Nachrichten ist ja ein Ding - bei mir waren alle wieder da... muss mal nachfragen, ob es da ein nachvollziehbares Importproblem gab. Zu den feature-Wünschen: Ich bin ja ein Fan von Transparenz, habe aber auch gelernt, dass es da Grenzen gibt, genauso wie es Grenzen in der Partizipation gibt. Vorschläge sind gut, aber ob alle umgesetzt werden ist ne ganz andere Nummer. Ein bisschen Vertrauen ;)
@Steini: ?
LG
OLaf
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Hey :D , tut mir Leid, aber ich muss jetzt unbedingt meine Meinung sagen !
..als ich dieses Interview sah, kam mir der Gedanke, dass es vielleicht in 200 Jahren so aussieht, wenn die Technik ihren Höhepunkt erlebt und die Jugendlichen komplett rebelieren weil die Welt eh bald untergeht.. xD ne spaß
NOCHMAL:Mir kam sofort der Gedanke, dass es in 200 Jahren, nur noch Unterricht zuhause gibt!
Und zwar so, dass man an den Laptop gebunden ist, an die Hightech-Uhr oder an die Hightech-Sonnenbrille, mit der man Filme gucken kann UND man unterrichtet wird von Lehrern, die eine neue Art gefunden haben, entspannt uns Jugendliche zu belehren OHNE stress und rauswurf aus dem Klassenzimmer!(Wirtschaftlich gesehn, kann man aus den ganzen Schulen neue Wohnungen schaffen xD..)
Man hat dann die Pflicht sich diese Videos anzugucken :D und kann selbst entscheiden wann und wie und WO man Schule macht! Vielleicht kann man sogar dann Regeln aufstellen mit Verwarnungen per Post, wenn das Gesetz per Funk mitbekommt, der und der hat schon 2 Tage keine "Videos mehr geguckt"
---->..zur Strafe muss man wieder in den normalen Schulalltag !!!
Und wer will das schon, .. diese Videos sind eh viel cooler :D !!!schöne grüße aus Berlin!
gez. Bella
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Naja - mit 200 Jahren muss man da nicht mehr rechnen ;) - es gibt ja jetzt schon Fernstudiengänge und Versuchsprojekte, bei denen jeder Schüler in der Schule am Notebook arbeitet und lernt (in Begleitung einer Lehrkraft) gibt es ja auch schon...
Jedoch denke ich, dass solche Vorhaben an der Disziplin der Jugend / Kinder / Eltern scheitern wird, da das gesamte Lernen noch mehr Eigeninitiative fordern würde, die viele Schüler und Schülerinnen heute schon nicht einmal in die Schule mitbringen - geschweige denn zuhause motiviert für die Schule arbeiten.
Wenigstens muss ich mit solchen Konzepten nicht mehr für die Schule lernen - so wenig Zeit wie möglich am PC oder anderen elektronischen Medien zu verbringen sollte meiner Meinung nach vielmehr vorgelebt werden und wieder im Vordergrund stehen, da der Medienumgang bei Jugendlichen oftmals nicht korrekt ist.
Gruß
Speedylux
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Hallo ich habe vor ca zwei Jahren durch einen Schulkameraden diese Seite gefunden. Ich war echt begeistert wie gut sie DAMALS aufgebaut war; nach Schuljahren abgestuft und zusätzlich einem Suchfenster.
Allerdings finde ich, dass das neue Konzept mit den Videos nicht so gut aufgebaut sind. Mittlerweile habe ich mich mal angemeldet und dachte ich bekomme dann mehr von dem Zugriff auf die Themenübersichten oder videos geboten, alelrdings muss ich erschreckend feststellen , dass die versprechungen der Themenüberischt oder der Kathegorisierung nicht vorhandeln ist. Wenn das Gegenteil der Fall ist, bitte ich um Aufklärung wos genau steht.Ich fande die Struktur früher sehr gut, mit der Verbindung wies nun ist, ein detailiertes Angebot an Videos zu haben. Mit freundlichen Grüßen
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Hallo ich habe vor ca zwei Jahren durch einen Schulkameraden diese Seite gefunden. Ich war echt begeistert wie gut sie DAMALS aufgebaut war; nach Schuljahren abgestuft und zusätzlich einem Suchfenster.
Allerdings finde ich, dass das neue Konzept und die Videos nicht so gut aufgebaut sind. Mittlerweile habe ich mich mal angemeldet und dachte ich bekomme dann die Themenübersichten angezeigt oder Videos geboten, allerdings muss ich erschreckend feststellen , dass die Versprechungen der Themenüberischt oder der Kathegorisierung nicht vorhandeln ist. Wenn das Gegenteil der Fall ist, bitte ich um Aufklärung wos genau steht.Ich fande die Struktur früher sehr gut, mit der Verbindung wies nun ist, ein detailiertes Angebot an Videos zu haben. Mit freundlichen Grüßen
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Olaf und ich ( :-) ) haben meine Tochter durch das Abi geprügelt.
Jetzt fängt das gleiche Spiel leider :-( wieder mit meinem Sohn an .
Bin schon gespannt, ob ich mich in der neuen Struktur zurecht finde
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Hi Bella,
ich hab bei dem Punkt immer die Kurzgeschichte von Isaac Asimov "The fun they had" im Ohr - aber die Vision teile ich nicht. Ich denke eher, das die Schule weniger den papageienhaften immer wieder dasselbe plappernden Lehrer braucht, sondern Leute, die mit und für junge Menschen leben sollten, Fragen aufwerfen, begleiten - das auch die Gemeinschaft in der Schule der wichtigste Teil ist und nicht das stoffliche Lernen. Fachlich können wir einiges leisten mit unseren Videos, aber es gibt Dinge, die kann nur die Schulgemeinschaft leisten - aber sie muss sich dazu entschließen ;)
LG
OLaf
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HI Tobias,
die Struktur, die Du gut fandst, fanden auch andere gut. Sie war auch nicht komplett schlecht, aber sie war nicht wirklich ausbaubar. Deshalb haben wir sie erst mal eingerissen (auch um zu sehen, was genau so wichtig war) und haben jetzt eine verbesserte und ausbaubare Variante im Köcher, die in allernächster Zeit das Licht der Webwelt erblicken wird.
Ich hoffe und zähle auf Deine Geduld.
LG
OLaf
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HI Karl,
ich hoff, es gab keine blauen Flecken ;) (Spaß)
Die momentane Struktur wird in der allernächsten Zeit verändern und verbessern (auch gegenüber der alten, von einigen gelernten/geliebten Sortierung).
LG
OLaf
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Na auf die neue Struktur bin ich ja mal gespannt :)
Schau schon jeden Tag einmal rein, ob sich in dem Bereich schon was getan hat. Zumindest kann man schon nach Filmer filtern lassen - sehr gut.
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ich wünsche mir mehr videos von olaf !!! denn ich verstehe von olaf alles besser.
!! danke
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ok Olaf dann bin ich mal gespannt, denn die Analysisklausur und damit die Ausarbeitung meiner Matheordner von Elemat bis hin zu Differenzial und Integralrechnung rückt immer näher mit immer weniger Lernzeit ^^.
Nicht das ihr denkt ich würde nicht lernen, das ist nicht der Fall, aber nunja Oberprima hatte mir im Fachabitur schon geholfen ^^ und denke dass es mir das auch beim Studium tun wird. Eventuelle Lücken shließen wird, die sonst nicht gestopft werden könnten.Aber danke für die Informationen , dann hoff ich dass diese Struktur die ihr hochladen werdet noch genialer ist;-)
liebe grüße und viel erfolg allen beim Lernen mit Oberprima.com
tobias Student für MI
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Hey Olaf!
Bin seit diesem Jahr in der 11 Klasse und hab deine / eure Seite vor ca. 1 - 2 Wochen gefunden und als Mathe-Leistungskursschüler muss ich echt sagen, dass es eine der besten Dinge ist, die mir im Internet je passieren konnte. Die Aufgaben sind wirklich verständlich erklärt und füllen Wissenslücken die in der Schule enstehen (siehe Video: Lehrer in der Schule kann man nicht zurückspulen). Ich hab eigentlich nichts an der Seite auszusetzen, aber als kleiner Verbesserungsvorschlag: Vielleicht noch ein wenig strukturieren, damit man Videos etc. noch schneller finden kann, evtl. noch Rechner an die Seite der Page integrieren zum mitrechnen (okay, jetzt wirds utopisch ;-] ).Jedenfalls wollte ich einfach mal ein riesen Lob aussprechen, ein wenig Motivation ist ja immer gut. Macht weiter mit der guten Arbeit!
Gruß,
Alex
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Hi Alex,
vielen Dank für Deine Rückmeldung und die Anregungen - was die Struktur angeht, sind wir dabei, dazu etwas zu entwickeln und es wird nicht mehr lange (ok, das ist relativ ;) ) dauern, bis die neuen Funktionen zum Einsatz kommen. Aber dieses Jahr kannst Du noch mit einem weiteren Schritt in diese Richtung rechnen.
LG
OLaf
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Hey,
als erstes möchte ich gern mal hier positives Feedback zum Ausdruck bringen, und noch positiveres zur der neuen Seite. Die Struktur gefällt mir recht gut der neuen Seite :-) . Vorallem finde ich die Physikabteilung sehr interessant, und würde mich sehr freuen, wenn die noch erweitert wird :-)
Mit freundlichen Grüßen
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Hallo,
das Interview hat mir wirklich gut gefallen ;)
Eine Frage habe ich aber:Was war das für ein lustiges Geräusch am Anfang?LG
melissa24
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HI @ einfachSimon,
vielen Dank für Deine Rückmeldung und ja, alle Bereiche werden ausgebaut ;) aber immer nur so schnell, wie die einzelnen Filmer_innen können (sonst werden am Ende die Videos nicht so gut, wie sie sein könnten)@melissa 24: Welches Geräusch denn? Ich hab mir den Anfang grad noch mal angeguckt... kannst Du mir die Stelle sagen? Das würde mich interessieren ;)
LG
OLaf
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Hallo ,
ich meine das Geräusch,dass kommt,kurz bevor der Interviewer von Spiegel TV
anfängt zu sprechen.Es klingt,als ob sich jemand die Nase putzt und das unheimlich witzig findet ;)Es könnte allerdings auch an der Technik meines Pcs liegen.LG
melissa24
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Achso, das ist doch der Luftballon, oder? ^^
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Wenn du meinst...;)
LG
melissa24
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Hi Olaf,
super Seite hast du hier, ist auch für mich hilfreich, zum lernen, obwohl ich keine Nachhilfe brauche.
Ich habe noch einen Verbesserungsvorschlag,
die Mathe Videos sollten nicht nur nach Klassenstufe sortierbar sein sondern auch nach Themengebiet!!! Das würde einiges erleichtern!Grüße :D
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Hallo,
ich hatte mich die ganze Zeit total darüber gewundert,dass ich das Video nur hören aber nicht sehen konnte,dachte mir dann aber dass das extra so gemacht worden ist.
Jetzt habe ich mir das Video aber erstmalig am Laptop angeguckt und nun habe ich auch den Luftballon gesehen!Es war also doch kein komisches Geräusch!LG
melissa24
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Nettes Interview! Hat mich haben die Hintergründe von Oberprima schon immer interessiert. Danke!