Mathematik

Bruchrechnung - Brüche addieren Teil 1

Von Olaf Hinrichsen am 20. Mai 2008 veröffentlicht. Kommentare (35)

Wenn Brüche schon den gleichen Nenner haben oder der eine Nenner im EinmalEins des anderen Nenners enthalten ist, dann so rechnen:

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35 Kommentare

  • Untermensch ( Robin ): 3 Jahre, 11 Monate alt.

    Booa fette seite man. übermenschen reif.

    OVoll korrekt man peace alda!


  • keyla: 3 Jahre, 8 Monate alt.

    echt tolle seite das hilft wirklich weiter morgen schreibe ich eine klassen arbeit und bin gut vorbereitet nur schade das es keine subtahtionen gibt das wird ein problem aber vielen dank!!

  • Olaf: 3 Jahre, 8 Monate alt.

    Hi Keyla,
    danke für das Lob und den Hinweis - die Subtraktionsvideos gibt's hier: http://tinyurl.com/4ujvgd. Ich hoffe, dass Du gut durch die Klassenarbeit kommst...*DaumenDrück*
    LG
    OLaf

  • Till: 3 Jahre, 7 Monate alt.

    Danke Olaf für deine ganze ARBEIT!... Nicht schlecht, dass du dir so viel arbeit machst.. es müssten mehr von dir geben ;)

  • hilal: 3 Jahre, 6 Monate alt.

    ich hatte ne frage ich verstehe kein textaufgaben und darum habe ich eine schlechte note bekommen können sie mir helfen mit text aufgaben auf welcher seite ich weiter kommme

    das hilft dankee!!!!!!!!!

  • Olaf: 3 Jahre, 6 Monate alt.

    Hi Hilal,
    danke für Deinen Kommentar - am besten, Du scannst mir die Aufgaben ein, bei denen Du Schwierigkeiten hast und schickst sie mir per Mail an aufgaben@oberprima.com und dann schau ich mal , ob ich da schon ähnliche Aufgaben für Dich habe und wenn nicht, schauen wir mal, wie ich Dir am besten behilflich sein kann.
    Was hältst Du davon?
    LG
    OLaf

  • Jessica: 3 Jahre, 6 Monate alt.

    Hey olaf, du hilfst mir sehr!!!
    stimmen folgende lösungen?

    102/5
    11/3
    7/16
    7/21

    Bei 102/5 wollte ich erst kürzen und hab da glaube ich was falsch überlegt, ich hab geschaut wieviel mal die 5 in 102 platz hat und wollte dann 22/1 schreiben, aber das ist falsch, oder?

  • Olaf: 3 Jahre, 6 Monate alt.

    Hi Jessica,
    toll, dass DU die Aufgaben direkt auszurechnen versuchst!
    Die ersten beiden Ergebnisse stimmen (man könnte daraus jetzt noch gemischte Zahlen machen - dann wäre 102/5= 20 2/5, aber darum ging es ja hier nicht ;) )
    Also, langer Rede kurzer Sinn - die Ergebnisse:
    102/5
    11/3
    7/8
    17/21
    Kannst Du bei der 3. und 4. Aufgabe nachvollziehen, wie das Ergebnis zu Stande kommt?
    LG
    OLaf

  • Jessica: 3 Jahre, 6 Monate alt.

    hey olaf du hast ja schon total schnell geantwortet - hätte ich nicht damit gerechnet, aber umso mehr respekt!

    also bei der rechnung nr. 4 habe ich auf meinem Blatt gesehen, dass ich das richtig gerechnet hab, aber hier einen Tippfehler gemacht hab.

    Also bei nur 3.

    komme ich am Schluss zu 4/8 + 3/8 = 7/16, ist es so wel ich bei beiden unten eine 8 hab das ich das nicht zusammen rechne?

    Nur wenn ich jetzt ne 8 und ne 5 unten gehabt hätte würde ich zusammen rechnen?

  • Olaf: 3 Jahre, 6 Monate alt.

    Hi Jessica,
    mit den Nennern ist das vielleicht so ein wenig einfacher:
    nehmen wir bei 3 achtel +4 achtel an, die Achtel wäre Äpfel:
    3 Äpfel + 4 Äpfel sind 7 Äpfel
    also sind 3/8+4/8=7/8

    Bei 3/5 + 4/8 müssen wir tatsächlich gleichnamig machen - der Hauptnenner wäre 40stel also
    24/40 + 20/40 = 44/40
    Beim Addieren von gleichnamigen Brüchen bleibt der Nenner erhalten und die Zähler werden addiert...
    LG
    OLaf

  • Jessica: 3 Jahre, 6 Monate alt.

    hey so super olaf! danke viel mal, das mit dem beispiel der äpfel hat mir den knopf gelöst! ich werde mir merken, dass das nur bei addieren gilt.
    danke! lg Jessica

  • Dana: 3 Jahre, 6 Monate alt.

    Hallo Olaf
    du hast mir sehr geholfen
    ich habe das gleiche raus wie du musste zwar den einen teil mir 2 mal angucken aber nur weil ich nicht richtig zugehört hatte. :) ich hoffe da wird die Arbeit besser als Letztes mal. Also ein ganz großes lob
    Lg

  • Melanie: 3 Jahre, 6 Monate alt.

    Hi Olaf wie ich gehört habe hilfst du einigen bei ihren Problemen. Nun mein Problem ist es, dass ich mit den Dreisatzrechnungen nicht klar komme. Könntest du mir helfen??????

  • Olaf: 3 Jahre, 6 Monate alt.

    HI Melanie,
    vielen Dank für Deinen Kommentar und den Wunsch nach Dreisatz-Geschichten.
    Da kann ich Dir einmal den Link geben: http://tinyurl.com/683cv2
    und einmal den Tipp geben das Wort "Dreisatz" in die Suche bei OberPrima.com einzusetzen...
    LG
    OLaf

  • cosily: 3 Jahre, 1 Monat alt.

    hej, ich hab grad zufällig mithilfe von google deine seite entdeckt und bin absolut begeistert! vielenvielenvielen dank! sowas hat mir bis jetzt echt gefehlt!

  • Stefano: 3 Jahre, 1 Monat alt.

    Hallo OLaf,

    zunächst, wie bestimmt die meißten, meinen Glückwunsch zu so einer Klasse Seite. Auch wenn ich mich jetzt warscheinlich zum Affen mache, muss ich dir sagen das ich zZ meinen Maschinenbautechniker mache und mir hier, auf deiner Seite, die Grundlagen der Mathematik nachhole.
    Für mich ist es einfach nur Genial zu merken das, ich bei dir mehr lernen kann als in den letzten Schuljahren :)
    Danke und mach so weiter!

  • Desiree: 3 Jahre alt.

    aaallsooo meine Rechnung sieht folgent aus...

    1/7 + 14/21 = 17/21
    1/5 + 105/5 = 106/5 = 21 1/5
    7/3 + 4/3 = 11/3 = 3 2/3
    1/2 + 3/8 = 1*4 + 3/8 = 4/8 + 3/8 = 7/8
    2*4

    Das hilft einem echt gut... nur das mit dem kürzen war nicht soo ganz genau deswegen hatte ich das jetzt mal außen vor gelassen

  • aileen: 2 Jahre, 7 Monate alt.

    hallo olaf
    also ich schreibe am mittwoch eine mathe arbeit über brüche minus mal geteilt plus ´.und ich verstehe das ganze nicht so wirklich gibt es vieleicht irgndwelche tricks oder so wie ich es leichter verstehen könnte? DENN ICH bin 7 klasse und muss das probehalbjahr bestehen danke lg aileen

  • Olaf: 2 Jahre, 7 Monate alt.

    Hej Aileen,
    da kann ich Dir einmal die Kategorie Bruchrechnung empfehlen: http://www.oberprima.com/index.php/category/terme-und-zahlen/bruchrechnung/
    Dort sind auch minus, mal und geteilt am Start - auch noch Kürzen, GGT, KGV und und und...
    Tricks gehen meist nur über Übung...
    Hast Du da vielleicht zu jedem Themengebiet eine Aufgabe und eine konkrete Frage bzw. ein bestimmtes Problem, dann kann ich mal schauen, was ich da für Dich tun kann.
    LG
    OLaf
    (der die Daumen für das Probehalbjahr drückt)

  • Davud: 2 Jahre, 6 Monate alt.

    Hallo,

    ich weiß, das ist eine Frage, die ich bei meinem Alter nicht mehr fragen sollte, aber wie rechnet man nochmal von einer zahl, wie z.B. 0,3 in einen Bruch um? Und wie von einem Bruch in eine Zahl?

    verdammt lange her...

    l.G. Davud

  • Pro. Denkensteinilo: 2 Jahre, 2 Monate alt.

    Mann kann die aufgaben ein bisschen kürzen.

    1 13 3+13 16
    - + - = ----- = ---
    7 21 21 21

  • Olaf: 2 Jahre, 2 Monate alt.

    HI Pro. Denkensteinilo,
    16/21 kann man nicht wirklich kürzen... ;)
    War das die Frage? ;)
    LG
    OLaf

  • Anwer: 2 Jahre alt.

    ich verstehe bei der 2. Aufgabe nicht warum da 3 viertel = 2 viertlel + 3 viertel steht.

  • Olaf: 2 Jahre alt.

    Hi Anwer,
    erst steht da ja im ersten Bruch /2 (also Halbe). und 1/2 wird jetzt "auf Viertel" erweitert, in dem man Zähler und Nenner mit 2 multipliziert... dadurch wird auss 1/2=2/4
    und wenn man dann 2/4+3/4 rechnet, hat man ja denselben Nenner und kann deshalb die Zähler zusammenrechnen und den Nenner nur einmal hinschreiben...
    Hoffe, das hilft Dir weiter
    LG
    OLaf

  • Hatef: 2 Jahre alt.

    Hey, Olaf

    Ich verzweifel gerade an Bruchrechnung,weil
    ich versteh das nicht mit dem Hauptnenner -
    Die Aufgabe: 3/5 + 7/10 + 1/20

    Warum ist der HN 20? Das versteh ich nicht.

  • Der Rofler: 1 Jahr, 10 Monate alt.

    also ist das dann so richtig(kann man das so dann auch in einer Arbeit schreiben) ? bsp: 3/4 + 6/5 = 15/20 + 24/20 = 39/20 = 1 19/20

  • Olaf: 1 Jahr, 10 Monate alt.

    Hi Der Rofler,
    ja, das kann man so schreiben... ;)
    LG
    OLaf

  • Kimberly: 6 Monate, 1 Woche alt.

    Ich liebe diese Seite hier hab ich alles nach einem Viedeo kapiert.

  • Stefanie: 6 Monate, 1 Woche alt.

    ich bin jetzt bein ner oberstufenzentrum mach ausbildung als sozial assistenmtin in MA machen wir auch gerade plus und mins rechnenn mit Brpchen bei dieer aufgabe:
    7/6+16/21 darf ich den nenner nur mal rechnen wenn ich es in keiner mal folge finde wie 7*3 =21 also ist der nenner 3 ab wann weiß ich dass?? bitte schnel zurück antworten

  • Jennifer B.: 5 Monate, 4 Wochen alt.

    Die Verlinkung oben bei den Kommentaren zu den Beispielen der Subtraktionsaufgaben ist verschwunden =(

  • esra: 4 Monate alt.

    also ich finde es auch sehr gut
    ich hoffe es hilft mir,weil ich am 20.01.2012 eine mathearbeit schreibe -.-

  • mandy: 3 Monate, 3 Wochen alt.

    ich weiß nicht wie ich brüche umwandel und kürze können sie mir da mit helfen das wer sehr nett. liebe grüße 22.1.2012

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